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खंड - ’क’
प्रश्न 1
निम्नलिखित गदयांश को ध्यानपूर्वक पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए :
’भारत कृषि प्रधान देश है । यहाँ की 65 प्रतिशत आबादी किसानों की है । हमारी अर्थव्यवस्था की धुरी किसान हैं । ये किसान सारे देश मे फैले हुए है । इनके खेतों में अन्न उगता है । किसान ही भारत के भाग्य विधाता हैं । यही सच्चे शासक हैं । कवियों ने इनकी महत्ता का बहुत गुणगान किया है।
आज देश को आज़ाद हुए सत्तर वर्ष हो गए हैं पर किसानों की दशा मे विशेष सुधार नहीं हुआ है । आज भी उनकी दशा दयनीय बनी हुई है । वे आज भी अशिक्षा, दरिद्रता एवंपिछड़ेपन में जी रहे है । उनके ’बच्चों के लिए अभी तक शिक्षा की पर्याप्त व्यवस्था नहीं हो पाई है । गाँवों मं स्कूलों की संख्या नगण्य है और शिक्षकों की कमी बनी रहती है । दरिद्रता ने अभी तक उनको बुरी तरह जकड़ रखा है । अभी भी देश के विभिन्न क्षेत्र मं किसान आर्थिक बोझ के तले दबे हुए हैं और आत्महत्या करने को विवश हैं, यह सब उनकी आर्थिक विवशता के कारण हो रहा है । पहले किसान जमींदार से ऋण लेते थे, आज का किसान बैंकों के ऋण तले दा हुआ हैं । सरकार ने कई हज़ार करोड़ रुपए के किसान ऋण को माफ़ किया है, पर वह अपर्याप्त है । किसान अभी भी पिछड़ेपन का शिकार बना हुआ है । दुनिया ने भले ही कितनी भी तरक्की क्यों न कर ली हो, पर किसान के लिए यह निर्थक है । किसान के गाँव अभी भी तरक्की की दौड़ में बहुत पीछे हैं । उसके लिए योजनाएँ तो बहुत बनती हैं, पर सब कागज़ों पर । उन पर अमल शायद ही कभी हो पाता है । गाँवों में आज भी जन-सुविधाओं की कमी है, आज भी उनके घर का वातावरण गंदगी से परिपूर्ण है । उन्हें शुद्ध पेयजल तक उपलब्ध नहीं हो पाता ।
(क) किसान का क्या महत्त्व बताया गया है?
उत्तर -
अन्नदाता
अर्थव्यवस्था की धुरी
भाग्य विधता
सच्चे शासक
(किन्हीं दो बिंदुओं पर अंक दिए जाएँ)
(ख) किसान की दशा पर टिप्पणी कीजिए।
उत्तर -
दयनीय दशा
अशिक्षा, दरिद्रता, पिछड़ापन
बच्चों के लिए अपर्याप्त शिक्षा-व्यवस्था
आर्थिक विवशता
ऋण का बोझ
आत्महत्या करने को विवश
(किन्हीं दो बिंदुओं पर अंक दिए जाएँ)
(ग) गाँवों की दशा किस प्रकार सुधारी जा सकती है?
उत्तर -
उनके लिए बनी योजनाओं को अमल में लाकर
स्वच्छता अपनाकर / लाकर
शिक्षा की व्यवस्था में सुधार लाकर
जन सुविधओं को उपलब्ध् करवाकर (शुद्ध पेयजल उपलब्ध् कराना)
आर्थिक स्थिति में सुधार करके (किन्हीं दो बिंदुओं का उल्लेख अपेक्षित)
(घ) किसानों की आर्थिक स्थिति के सुधार के लिए सरकार ने कौन-कौन से कदम उठाए हैं?
उत्तर -
ऋण माफी
बैंको से ऋण-प्राप्ति की सुविधा
किसानों के हित में योजनाओं को लागू करना
(कोई दो बिंदु अपेक्षित)
(ड) ‘कृषि प्रधान देश’ का क्या तात्पर्य है?
उत्तर - अधिक संख्या में किसानों द्वारा खेती करना / अर्थव्यवस्था कृषि पर आधरित
(च) गद्यांश के लिए एक उपयुक्त शीर्षक दीजिए।
उत्तर -
भारतीय किसान की दशा
(अन्य उपयुक्त शीर्षक भी स्वीकार्य)
खंड - ’ख’
प्रश्न 2
शब्द पद कैसे बन जाता है?
उत्तर - वाक्य में प्रयुक्त होकर शब्द पद बन जाता है।
प्रश्न 3
नीचे लिखे वाक्यों का निर्देशानुसार रूपांतरण कीजिए -
(क) जो कुछ कहता हूँ उसे गिरह बाँध्एि। (सरल वाक्य में)
उत्तर - मेरे कहे को गिरह बाँध्एि। / कहे को गिरह बाँध्एि।
(ख) उसने घर जाकर गृहकार्य पूरा किया। (संयुक्त वाक्य में)
उत्तर - वह घर गया और गृहकार्य पूरा किया। / वह घर गया और उसने गृहकार्य पूरा किया।
(ग) अपने ऊपर पैदा हुआ विश्वास फिर लुप्त हो गया। (मिश्र वाक्य में)
उत्तर - जो विश्वास अपने ऊपर पैदा हुआ था, वह पिफर लुप्त हो गया। / वह विश्वास फिर लुप्त हो गया जो अपने ऊपर पैदा हुआ था। / अपने ऊपर जो विश्वास पैदा हुआ था, वह फिर लुप्त हो गया।
प्रश्न 4
(क) निम्नलिखित समस्त पदों का विग्रह करके समास का नाम भी लिखिए -
(i) चक्रधर
उत्तर - चक्र को धारण किया है जिसने (विष्णु/श्रीकृष्ण) -
बहुव्रीहि समास /
चक्र को धारण करने वाला - बहुव्रीहि समास
(ii) पत्थरदिल
उत्तर - पत्थर के समान / जैसा दिल - कर्मधारय
(ख) निम्नलिखित का समस्त पद बनाकर समास का नाम भी लिखिए -
(i) जब तक जीवन है
उत्तर - आजीवन - अव्ययीभाव समास
(ii) प्रयोग के लिए शाला
उत्तर - प्रयोगशाला - तत्पुरुष समास
प्रश्न 5
निम्नलिखित वाक्यों को शुद्ध करके लिखिए -
(क) बलिदानियों का देश सदा आभारी रहेगा।
उत्तर - देश सदा बलिदानियों का आभारी रहेगा। / देश बलिदानियों का सदा आभारी रहेगा।
(ख) मेरे को पिताजी ने बुलाया था।
उत्तर - मुझे पिताजी ने बुलाया था।
(ग) समाज के भीतर भ्रष्टाचार फ़ैल रहा है।
उत्तर - समाज में भ्रष्टाचार फ़ैल रहा है।
(घ) यहाँ केवल मात्र दो पुस्तकें हैं।
उत्तर - यहाँ केवल दो पुस्तकें हैं। / यहाँ मात्र दो पुस्तकें हैं।
प्रश्न 6
निम्नलिखित मुहावरों का अपने वाक्यों में प्रयोग कीजिए -
(क) बुढ़ापे की लाठी होना
(ख) दाँतों तले उँगली दबाना
(ग) काम तमाम कर देना
(घ) हक्का-बक्का रह जाना
उत्तर - उचित वाक्य प्रयोग पर अंक दिए जाएँ।
खंड - ’ग’
प्रश्न 7
निम्नलिखित प्रश्नों में से किन्हीं तीन के उत्तर 30-40 शब्दों में लिखिए -
(क) सुद्ध सोना और गिन्नी के सोने में क्या अंतर है?
उत्तर - शुद्ध सोना -
खरा, मिलावटरहित होता है।
गिन्नी के सोने की अपेक्षा कम चमकदार एवं कम मज़बूत होता है।
गिन्नी का सोना -
शुद्ध सोने में तांबे की मिलावट से बना होता है।
चमकदार एवं मज़बूत होता है।
(दोंनो में से एक-एक बिंदु अपेक्षित)
(ख) छोटे र्भाइ ने टाइम-टेबिल बनाकर भी उसका पालन नहीं किया। इसका कारण समझाइए।
उत्तर -
खेलकूफद में गहरी रुचि होने के कारण
पुस्तकों में अरुचि के कारण
मन की चंचलता के कारण
(कोई दो बिंदु अपेक्षित)
(ग) ‘‘डायरी का एक पन्ना’’ के संदर्भ में लिखिए कि धर्मतल्ले के मोड़ पर आकर जुलूस क्यों टूट गया?
उत्तर -
पुलिस द्वारा लाठी चलाने एवं अधिक भीड़ के कारण
बहुत आदमियों के घायल होने के कारण
(घ) तताँरा वामीरो की कथा स्थानीय समाज में किन कारणों से प्रसिद्द हो गई?
उत्तर -
निकोबार द्वीप के विभक्त होने की घटना से जुड़ी होने के कारण
तताँरा वामीरो की त्यागमयी मृत्यु के कारण
उनकी त्यागमयी मृत्यु से अन्य गाँवों में विवाह न किए जाने की रीति के समाप्त हो जाने के कारण
(कोई दो बिंदु अपेक्षित)
प्रश्न 8
लगभग 80-100 शब्दों में उत्तर लिखिए -
महानगरों में अतिक्रमण की समस्या निरंतर बढ़ती जा रही है, ‘अब कहाँ दूसरे के दुख से दुखी होने वाले’ पाठ के आधर पर इस कथन की समीक्षा कीजिए।
उत्तर -
आबादी का बढ़ना
वनों को काटकर उनकी ज़मीन हथियाना
समुद्र की ज़मीन का अतिक्रमण कर उस पर बस्तियाँ बसाना
जीव-जंतुओं का आश्रय छीनना
(अन्य संदर्भगत मुक्त उत्तर भी अंक दिए जाएँ)
अथवा,
वज़ीर अली कौन था? उसकी चारित्रिक विशेषताओं का उल्लेख कर बताइए कि उसने कर्नल से कारतूस कैसे प्राप्त कर लिए?
उत्तर - वज़ीर अली अवध् के नवाब आसिफउद्दौला का पुत्र था;
चारित्रिक विशेषताएँ -
देशभक्त
वीर / साहसी / जाँबाज़
कुशल शासक
स्वाभिमानी
वज़ीर अली ने अकेले ही सवार के रूप में जान की बाज़ी लगाते हुए निडरता के साथ कर्नल के खेमे में प्रवेश कर, वज़ीर अली की गिरफ्ऱतारी को मुश्किल बताते हुए कर्नल से दस कारतूस हासिल कर लिए।
प्रश्न 9
निम्नलिखित प्रश्नों में से किन्हीं तीन प्रश्नों के उत्तर लगभग 30-40 शब्दों में लिखिए -
(क) ‘साखी’ शब्द का क्या अर्थ है? कबीर ने अपनी साखियों के माध्यम से किन भावनाओं को व्यक्त किया है? पाठ के आधर पर उत्तर दीजिए।
उत्तर -
प्रत्यक्ष ज्ञान / आँखों देखी ;
भावनाएँ -
सामाजिक समरसता
सामाजिक रूढ़ियों / कुरीतियों का विरोध्
सामाजिक-जातिगत भेदभाव का विरोध्
समाज में फैले अज्ञान को मिटाने की भावना
सामाजिक-नैतिक व्यवहार की प्रेरणा देना, जैसे - मीठी वाणी बोलना आदि।
(कोई एक बिंदु अपेक्षित)
(ख) ‘मनुष्यता’ कविता के माध्यम से कवि मनुष्य को क्या प्रेरणा देना चाहता है?
उत्तर -
मनुष्यता के वास्तविक स्वरूप को स्पष्ट करके मनुष्यता के मार्ग पर चलने की प्रेरणा
परस्पर सहयोग, परोपकार, दया, करुणा, सहानुभूति, आत्मीयता आदि मानवीय मूल्यों को अपनाने की प्रेरणा
अहंकार न करने की प्रेरणा
आपसी विश्वास और तालमेल बनाए रखने की प्रेरणा
(कोई दो बिंदु अपेक्षित)
(ग) ‘पर्वत प्रदेश में पावस’ कविता में तालाब की तुलना किससे की गई है, और क्यों?
उत्तर -
दर्पण से ;
दर्पण की तरह ही साफ है और पर्वत की छवि को प्रतिबिंबित कर रहा है।
(घ) ‘तोप’ कविता के माध्यम से कवि क्या सीख देना चाहता है और क्यों?
उत्तर - सीख -
धरोहरों का सम्मान
अतीत में की गई गलतियों से सीखकर भविष्य में सुधर
शक्ति पर अहंकार न होना / करना ;
कारण -
पूर्वजों के त्याग और अथक परिश्रम का परिणाम
गलतियों को दोहराकर अच्छे भविष्य की कल्पना नहीं की जा सकती।
शक्ति सदैव नहीं रहती।
(दोनों में से एक-एक बिंदु अपेक्षित)
प्रश्न 10
लगभग 80-100 शब्दों में उत्तर लिखिए -
‘आत्मत्राण’ कविता की प्रार्थना अन्य निवेदनों से भिन्न क्यों है? उदाहरण सहित स्पष्ट कीजिए।
उत्तर - सामान्य प्रार्थना गीतों में लोग अपने दुःख / अपनी विपदाओं को ईश्वर से ही दूर करने की प्रार्थना करते हैं। दुःख में ही ईश्वर को स्मरण किया जाता है, सुख में नहीं।
आत्मत्राण में कवि स्वयं ही विपदाओं, दुःखों आदि का सामना करके उन पर विजय पाना चाहता है। कवि सुख में भी ईश्वर को विस्मृत नहीं करना चाहता और दुःख में उसपर संदेह नहीं करता। कवि सदैव ईश्वर से आत्मविश्वास, धैर्य, शक्ति, पुरुषार्थ व हिम्मत बनाए रखने एवं निर्भय होकर जीवन जीने की प्रार्थना करता है।
(उदाहरण सहित अन्य संदर्भगत मुक्त उत्तर पर भी अंक दिए जाएँ)
अथवा,
‘कर चले हम फ़िदा’ कविता की मूल संवेदना स्पष्ट करते हुए उसका प्रतिपाद्य लिखिए।
उत्तर -
देश पर अपने प्राणों का बलिदान करते सैनिक के भाव (गर्व) की अभिव्यक्ति
देशवासियों से अपेक्षा कर रहे हैं कि वे आवश्यकता पड़ने पर अपने प्राणों का बलिदान करने के लिए तत्पर रहें।
युवाओं को प्रेरणा दे रहे हैं कि देश की रक्षा ही सर्वोपरि है।
देश के शत्राुओं का विनाश अनिवार्य है।
प्रश्न 11
लगभग 60-70 शब्दों में उत्तर लिखिए -
(क) समाज में रिश्तों की क्या महत्ता है? ‘हरिहर काका’ पाठ के आधर पर लिखिए।
उत्तर -
रिश्ते मनुष्य को सामाजिक बनाते हैं।
परिवार और समाज के अस्तित्व के लिए रिश्ते अनिवार्य हैं।
रिश्तों से व्यक्ति अकेलापन महसूस नहीं करता, स्वयं को सुरक्षित समझता है। परंतु यह महत्ता तभी तक है जब तक उसमें लोभ और स्वार्थ न आए।
(ख) कक्षा में दो बार फेल हो जाने पर टोपी के साथ घर पर या विद्यालय में जो व्यवहार होता था, उस पर मानवीयता की दृष्टि से टिप्पणी कीजिए।
उत्तर -
घर में उसकी दादी कटाक्ष करती थीं और बड़े भाई उसका परिहास करते थे।
विद्यालय में शिक्षक ही नहीं, विद्यार्थी भी उसका अपमान और उसकी उपेक्षा करते थे। कोई भी उसकी परिस्थिति को नहीं समझता था। किसी को भी उसवेफ प्रति सहानुभूति नहीं थी।
बालमन को ठेस पहुँचना
भावनात्मक रूप से टूट जाना
आत्मविश्वास डगमगाना
निराशा व्याप्त हो जाना
(प्रश्न के दूसरे भाग के लिए संदर्भगत मुक्त उत्तर पर अंक दिए जाएँ)
खंड - ’घ’
प्रश्न 12
निम्नलिखित में से किसी एक विषय में 80-100 शब्दों में संकेत बिंदुओं के आधर पर अनुच्छेद लिखिए।
(क) करत-करत अभ्यास के जड़मति होत सुजान
परिश्रम का महत्त्व
प्रतिभा का आधर
सपफलता का रहस्य
(ख) आतंकवाद: समस्या और समाधन
ज्वलंत समस्या क्यों?
आतंकवाद की जड़
समाधन क्या हो
(ग) बस्ते का बढ़ता बोझ
बोझ क्यों बढ़ रहा है
हानियाँ
कैसे हो कम
उत्तर -अनुच्छेद लेखन
विषयवस्तु
प्रस्तुति
भाषायी शुद्धता
प्रश्न 13
विद्यालय की विज्ञान प्रयोगशाला को अत्याधुनिक बनाने की आवश्यकता समझाते हुए अपने विद्यालय की प्रधनाचार्या को 80-100 शब्दों में पत्र लिखिए।
अथवा,
आपके विद्यालय में वृक्षारोपण समारोह संपन्न हुआ। इसका विवरण देते हुए किसी समाचार-पत्र के संपादक को 80-100 शब्दों में पत्र लिखकर उसे प्रकाशित करने को अनुरोध् कीजिए।
उत्तर -पत्र-लेखन
प्रारूप
विषयवस्तु
भाषायी शुद्धता
प्रश्न 14
आपके विद्यालय में मोबाइल लाना निषिद्ध किया गया है। प्रधनाचार्य की ओर से इससे संबंधित सूचना 40-50 शब्दों में लिखिए।
अथवा,
आप अपने विद्यालय की छात्र सभा के सचिव हैं और विद्यालय में दीवाली मेला आयोजित करवाना चाहते हैं। उससे संबंधित, एक सूचना 40-50 शब्दों में लिखिए।
उत्तर -सूचना-लेखन
प्रारूप
विषयवस्तु
भाषायी शुद्धता
प्रश्न 15
ग्यारहवीं कक्षा में विषयों के चयन के बारे में माँ और पुत्री के बीच लगभग 50-60 शब्दों में संवाद लिखिए।
अथवा,
बढ़ते प्रदूषण पर दो मित्रों में बातचीत को लगभग 50-60 शब्दों में लिखिए।
उत्तर -संवाद-लेखन
प्रस्तुति
विषयवस्तु
भाषा
प्रश्न 16
किसी कलम बनाने वाली कंपनी के लिए ‘‘लेखनी’’ नाम के नए उत्पाद हेतु लगभग 25-50 शब्दों में एक विज्ञापन तैयार कीजिए।
अथवा,
आप अपनी साइकिल बेचना चाहते हैं। उसके लिए लगभग 25-50 शब्दों में एक विज्ञापन तैयार कीजिए।
उत्तर -विज्ञापन-लेखन
रचनात्मक प्रस्तुति
विषयवस्तु
भाषायी शुद्धता
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